《认识图形(二)》同步测试
1. 连一连。
2.填一填。
(1)至少( )根同样长的小棒可以拼成一个正方形;至少( )个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
(2)用两个完全相同的三角形可以拼成( ),还可以拼成( )。
3.数一数。
本文需要付费阅读,请微信扫描下方的二维码阅读
【DOC文档5页】小学新人教版一年级下册数学第一单元《认识图形》同步练习2(含答案解析) A4电子版资料_可直接打印_会员免费下载
本文需要付费阅读,请微信扫描下方的二维码阅读
猜你喜欢
发表评论
电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注