句子专项 一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)
  1. 照样子把句子写得生动
例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。 (1)老师(    )走进教室,(      )跨上讲台。 (2)操场上,同学们有的在(     )踢足球,有的在(     )做游戏。 (3)小马驮起口袋,(       )往磨坊跑去。

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